【万门中学】高中高考政治深度进阶《生活与哲学》专题课程-潘婷婷
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006.【万门中学】高中高考政治深度进阶《生活与哲学》专题课程-潘婷婷
├─ 深度进阶《生活与哲学》专题（潘婷婷）目录.txt [1.27 KB]
│├─09 第9讲 哲学中的“主客”关系
│├─ 9.2 “主客关系”主观题精讲.mp4 [107.65 MB]
│├─ 9.1 “主客关系”万能模板.mp4 [112.71 MB]
│├─08 第8讲 历史观
│├─ 8.5 价值的创造与实现.mp4 [64.23 MB]
│├─ 8.4 正确的价值判断和价值选择的标准.mp4 [105.93 MB]
│├─ 8.3 人的价值内涵与评价.mp4 [102.64 MB]
│├─ 8.2 正确认识社会历史的主体.mp4 [109.76 MB]
│├─ 8.1 社会存在与社会意识的辩证关系.mp4 [83.95 MB]
│├─07 第7讲 创新观
│├─ 7.2 正确理解创新观的相关知识.mp4 [126.84 MB]
│├─ 7.1 辩证否定观的原理及方法论.mp4 [101.04 MB]
│├─06 第6讲 矛盾观
│├─ 6.5 具体问题具体分析和一切从实际出发.mp4 [85.65 MB]
│├─ 6.4 联系、发展、矛盾的关系.mp4 [112.36 MB]
│├─ 6.3 区分主次矛盾和矛盾的主次方面.mp4 [109.71 MB]
│├─ 6.2 矛盾的特征.mp4 [122.08 MB]
│├─ 6.1 矛盾的含义.mp4 [92.29 MB]
│├─05 第5讲 发展观
│├─ 5.2 如何区别量变与质变.mp4 [79.14 MB]
│├─ 5.1 辩证唯物主义发展观.mp4 [114.55 MB]
│├─04 第4讲 联系观
│├─ 4.4 掌握系统优化的方法.mp4 [111.07 MB]
│├─ 4.3 全面把握整体与部分的关系.mp4 [90.54 MB]
│├─ 4.2 联系的特征及方法论.mp4 [119.62 MB]
│├─ 4.1 联系的定义.mp4 [126.03 MB]
│├─03 第3讲 “唯物论”与“认识论”（下）
│├─ 3.6 真理的特征.mp4 [114.68 MB]
│├─ 3.5 认识过程的特点.mp4 [85.68 MB]
│├─ 3.4 关于实践与认识的辩证关系.mp4 [109.31 MB]
│├─ 3.3 客观规律性与主观能动性的关系.mp4 [93.87 MB]
│├─ 3.2 意识的能动作用.mp4 [139.59 MB]
│├─ 3.1 物质与意识的辩证关系.mp4 [93.83 MB]
│├─02 第2讲 “唯物论”与“认识论”（上）
│├─ 2.4 实践、认识、规律.mp4 [146.04 MB]
│├─ 2.3 运动与静止.mp4 [94.23 MB]
│├─ 2.2 正确理解哲学的物质.mp4 [104.19 MB]
│├─ 2.1 “唯物论”与“认识论”的范畴.mp4 [109.93 MB]
│├─10 第10讲 哲学中的“辩证”关系
│├─ 10.2 “辩证关系”主观题精讲.mp4 [117.85 MB]
│├─ 10.1 “辩证关系”万能模板.mp4 [114.19 MB]
│├─01 第1讲 “哲学概论”选择题
│├─ 1.7 哲学与马克思主义哲学的关系.mp4 [70.89 MB]
│├─ 1.6 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华.mp4 [81.21 MB]
│├─ 1.5 唯心主义基本形态对比.mp4 [59.31 MB]
│├─ 1.4 唯物主义基本形态对比.mp4 [89.55 MB]
│├─ 1.3 正确理解哲学的基本问题.mp4 [119.97 MB]
│├─ 1.2 具体科学与哲学的关系.mp4 [99.13 MB]
│├─ 1.1 哲学、世界观、方法论.mp4 [118.68 MB]
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