新东方小学语文文化素养手册是其课程体系中的核心配套资源，旨在通过系统性内容培养学生的文化积淀、审美能力与语言应用能力。以下是关于该手册的详细信息：
一、课程体系与手册定位
核心课程依托：手册内容围绕新东方小学语文的三大核心课程展开：
《博文精讲》：以基础知识为核心，结合汉字演变、典故分析等，帮助学生构建扎实的语文基础。
《博文读写》：通过经典文学（如《安徒生童话》《西游记》）的阅读与仿写训练，提升阅读理解与写作能力。
《新东方大语文》：聚焦国学经典、世界名著及文化主题，强化文化自信与思辨能力。
素养教育融合：手册融入“温故知新——新东方小学语文综合素养课”内容，结合故宫文化、历史事件等主题，通过生活化视角引导学生理解传统文化。
二、内容特色
知识点全覆盖：涵盖基础知识（如汉字、语法）、语言运用（阅读、写作）、文化素养（国学、艺术、民俗）三大板块，匹配新课标要求。
趣味化设计：
采用故事化讲解（如“朱自清父亲的背影”“二十四节气习俗”），激发学习兴趣。
结合音频课程“东东博物记”和“名著趣讲”，以广播剧形式拓展百科知识与文学视野。
实践性学习：
通过“动手实验、戏剧表演”等互动活动，推动素养外化。
引入故宫场景教学（如“重走乾隆南巡之路”），让文化知识具象化。
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