《吴姐姐讲历史故事》是一部由台湾学者吴涵碧（本名吴涵碧）撰写、以通俗生动方式讲述中国历史的经典著作。
书籍概况
作者背景：吴涵碧女士毕业于台湾大学中文系，自幼成长于书香世家，对历史与文学有深厚兴趣。她从20世纪80年代起，以“吴姐姐讲历史故事”为题在台湾《中华日报》《国语日报》开设专栏，每周一篇，持续21年不断稿，最终集结成书124。
内容范围：全书从远古传说讲至明代中叶，涵盖1075个历史故事，总字数达200万字，串联成一部规模宏大的中国通史124。
内容特点
严谨性与趣味性结合：所有故事均基于正史记载，拒绝戏说或演义，但对晦涩的史料进行通俗化改写，保留历史逻辑与细节。例如，她会注明野史传说与正史的区别，确保学术性14。
人物与事件的多面性：即使是争议人物（如暴君），也客观呈现其善政与恶行，避免单一标签化。例如对隋炀帝的描写，既提及其修运河、亲征高丽，也批判其残暴统治12。
语言与形式适配读者：故事标题生动有趣（如“尧偷了后羿的一枝箭”），内容浅易畅晓，每篇不超过两千字，适合碎片化阅读。目标读者为青少年，但成人亦被吸引，成为家庭共读的首选14。
教育理念：强调保护阅读兴趣，通过“见缝插针”的短篇设计，让历史融入日常生活。吴涵碧认为，历史不仅是宏大叙事，更是人物悲喜与细节的积累34。
社会影响
奖项与认可：该书在台湾荣获“金鼎奖推荐奖”“金龙奖”等十余项大奖，被台当局教育部门评为“特优青少年课外读物”134。
名人推荐：刘墉、罗兰、林清玄、宋楚瑜等知名人士纷纷推崇。刘墉称其为“学习国语文的名门正派”，罗兰赞其“老少咸宜”，林清玄认为它“让历史成为有血有肉的身边事”14。
教育价值：被两岸多所学校列为推荐阅读书目，教师常用其作为历史课补充教材，帮助学生构建时空脉络4。
《吴姐姐讲历史故事》以通俗笔法、严谨考据和人文温度，成功将中国历史转化为大众可读的叙事。其核心价值在于：打破年龄壁垒，让家庭共读成为历史启蒙的途径；以故事传递“鉴古知今”的智慧，培养读者对文化的认同与思考14。对于希望让孩子系统了解中国历史、同时提升文学素养的家庭而言，本书是经典选择。
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121.吴姐姐讲历史故事 PDF电子书共15册
├─ 《吴姐姐讲历史故事 1 先秦·秦(远古~前207年)》_吴涵碧.pdf [61.1 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 10 元1277-1367年》_吴涵碧[zhiku66.com].pdf [73.77 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 11 明1368年-1643年》_吴涵碧.pdf [43.63 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 12 明1368年-1643年》_吴涵碧.pdf [51.71 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 13 明 1368年-1643年》_吴涵碧.pdf [61.15 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 14 明(1368年~1643年)》_吴涵碧.pdf [55.08 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 15 明1368年-1643年》_吴涵碧.pdf [54.02 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 2 西汉 东汉 魏前206年-264年》_吴涵碧.pdf [57.91 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 3 西晋 东晋 南北朝 265年～588年》_吴涵碧.pdf [33.03 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 4 隋唐589年-906年》_吴涵碧.pdf [61.15 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 5 唐618年-906年》_吴涵碧.pdf [43.63 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 6 唐五代618年-959年》_吴涵碧.pdf [71.42 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 7 北宋 960年-1126年》_吴涵碧.pdf [67.34 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 8 北宋南宋960年-1276年》_吴涵碧.pdf [58.77 MB]
├─ 《吴姐姐讲历史故事 9 南宋1127年-1276年》_吴涵碧.pdf [63.1 MB]
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