“学而思作文小学分类作文全攻略（作文宝典8课时）”是一套专为小学生设计的作文教学课程。这套课程由学而思教育集团的专业教师团队精心打造，旨在帮助小学生提升写作能力，掌握各类作文的写作技巧。
这套课程主要分为8个课时，每个课时都会针对一种特定的作文类型进行深入讲解和实践训练。这些作文类型包括但不限于记叙文、议论文、说明文、应用文等。每个课时都会包含以下几个部分：
作文类型介绍：首先，教师会详细介绍这种作文类型的特点和写作要求，帮助学生理解并掌握这种作文的基本框架和写作技巧。
范文分析：接着，教师会选取一些优秀的范文进行详细分析，让学生了解优秀作文的结构、语言和表达方式。
实战演练：然后，学生会在教师的指导下，尝试自己写一篇同类型的作文。教师会对学生的作文进行点评和指导，帮助学生改正错误，提高写作水平。
课后作业：最后，教师会布置一些课后作业，让学生在课后继续练习和巩固所学的写作技巧。
通过这套课程的学习，学生不仅可以掌握各种作文类型的写作技巧，还可以提高自己的语言表达能力和思维逻辑能力，为以后的学习和生活打下坚实的基础。
资料目录（合计：1.16 GB）：
第1讲小学分类作文全攻破之写人作文宝典
│├─ (5)小学分类作文全攻破之写人作文宝典第五段.avi [15.82 MB]
│├─ (4)小学分类作文全攻破之写人作文宝典第四段.avi [33.26 MB]
│├─ (3)小学分类作文全攻破之写人作文宝典第三段.avi [32.69 MB]
│├─ (2)小学分类作文全攻破之写人作文宝典第二段.avi [31.24 MB]
│├─ (1)小学分类作文全攻破之写人作文宝典第一段.avi [33.95 MB]
│├─第2讲小学分类作文全攻略之记事作文宝典
│├─ (5)小学分类作文全攻略之记事作文宝典第五段.avi [51.99 MB]
│├─ (4)小学分类作文全攻略之记事作文宝典第四段.avi [22.81 MB]
│├─ (3)小学分类作文全攻略之记事作文宝典第三段.avi [36.43 MB]
│├─ (2)小学分类作文全攻略之记事作文宝典第二段.avi [35.61 MB]
│├─ (1)小学分类作文全攻略之记事作文宝典第一段.avi [44.29 MB]
│├─第4讲小学分类作文全攻略之状物作文宝典
│├─ (4)小学分类作文全攻略之状物作文宝典第四段.avi [30.59 MB]
│├─ (3)小学分类作文全攻略之状物作文宝典第三段.avi [27.3 MB]
│├─ (2)小学分类作文全攻略之状物作文宝典第二段.avi [47.33 MB]
│├─ (1)小学分类作文全攻略之状物作文宝典第一段.avi [26.62 MB]
│├─第7讲小学分类作文全攻略之应用作文宝典
│├─ (4)小学分类作文全攻略之应用作文宝典第四段.avi [63.47 MB]
│├─ (3)小学分类作文全攻略之应用作文宝典第三段.avi [39.52 MB]
│├─ (2)小学分类作文全攻略之应用作文宝典第二段.avi [56.96 MB]
│├─ (1)小学分类作文全攻略之应用作文宝典第一段.avi [22.35 MB]
│├─第6讲小学分类作文全攻略之漫画作文宝典
│├─ (4)小学分类作文全攻略之漫画作文宝典第四段.avi [24.24 MB]
│├─ (3)小学分类作文全攻略之漫画作文宝典第三段.avi [26.34 MB]
│├─ (2)小学分类作文全攻略之漫画作文宝典第二段.avi [43.96 MB]
│├─ (1)小学分类作文全攻略之漫画作文宝典第一段.avi [32.92 MB]
│├─第5讲小学分类作文全攻略之寓言作文宝典
│├─ (4)小学分类作文全攻略之漫画作文宝典第四段.avi [24.24 MB]
│├─ (3)小学分类作文全攻略之漫画作文宝典第三段.avi [26.34 MB]
│├─ (2)小学分类作文全攻略之漫画作文宝典第二段.avi [43.96 MB]
│├─ (1)小学分类作文全攻略之漫画作文宝典第一段.avi [32.92 MB]
│├─第8讲小学分类作文全攻略之观读后感宝典
│├─ (4)小学分类作文全攻略之观读后感宝典第四段.avi [30.59 MB]
│├─ (3)小学分类作文全攻略之观读后感宝典第三段.avi [27.3 MB]
│├─ (2)小学分类作文全攻略之观读后感宝典第二段.avi [47.33 MB]
│├─ (1)小学分类作文全攻略之观读后感宝典第一段.avi [29.82 MB]
│├─第3讲小学分类作文全攻略之描景作文宝典
│├─ (3)小学分类作文全攻略之描景作文宝典第三段.avi [56.06 MB]
│├─ (2)小学分类作文全攻略之描景作文宝典第二段.avi [51.16 MB]
│├─ (1)小学分类作文全攻略之描景作文宝典第一段.avi [37.03 MB]
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